依學校之環境條件，與學校教職員生共同擬定校務發展計畫及適時修正 | 教-1召開課程核心工作等各種小組會議，凝聚共識，辦理新課綱相關作業。 教-2配合最新教育政策，召開各種會議修訂校內規章，調整學校行政作業程序。 學-1固定召開學務會議暨導師會報，除宣導各項學校發展政策外，並即時回應教師問題，且依行政程序及時調整各項配合作為。 秘-1於109學年初召集校務發展計畫規劃小組，研擬最新期程校務發展計畫，並於109-1期末校務會議審議通過實施。
人-1為增進本校行政團隊共識，暢通溝通管道，建立和諧的友善校園，積極支援教學，提高行政效能，於 108年8月8日辦理本校108學年度行政研習-「共創東中新未來」，邀請曾士民老師擔任講師，本次研習以先訪談後討論方式辦理，由行政團隊共同討論如何-「共創東中新未來」。 總-1 訂定4年中程計畫，定期檢討中程計畫推展業務會議，召開中程計畫說明會、共識會議等討論決議未來實施工作內容與優先實作順序，提供對校園環境改善之需求及提供改善建議。 (中程計畫實施項目與優先次序)
總-2 每學年度成立「校園規劃小組」，並定期召開會議，由老師、學生、行政人員共同規劃及討論校園環境改善及建設方向。 總-3 針對老舊教室，積極撰寫「教室環境改善計畫」向上及提申請，爭取經費，改善老舊教室。（設備組） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
